Němčina lekce 3.Pravidelné časování sloves v přítomném čase

Kategorie >>Různé>> Němčina lekce 3.Pravidelné časování sloves v přítomném čase



mach-en dělat
1. osoba ich mach-e dělám wir mach-en děláme
2. osoba du mach-st děláš ihr mach-t děláte
3. osoba er, sie, es mach-t dělá sie mach-en dělají


 



arbeit-en pracovat
1. osoba ich arbeit-e pracuji wir arbeit-en pracujeme
2. osoba du arbeit-est pracuješ ihr arbeit-et pracujete
3. osoba er, sie, es arbeit-et pracuje sie arbeit-en pracují


 



grüß-en zdravit
1. osoba ich grüß-e zdravím wir grüß-en zdravíme
2. osoba du grüß-t zdravíš ihr grüß-t zdravíte
3. osoba er, sie, es grüß-t zdraví sie grüß-en zdraví


 


U sloves typu arbeit-en se vsouvá před koncovku -e- tam, kde to vyžaduje výslovnost. Patří sem slovesa,jejichž kmen končí na d,t.


U sloves s kmenem končícím na sykavku – s, ß, z, tz, je v druhé osobě jednotného čísla koncovka -t.



Souvisejicí články
Němčina lekce 15. Člen určitý a neurčitý.
Němčina lekce 14. Slabé skloňování podstatných jmen.
Němčina lekce 13. Způsobové sloveso wollen.
Němčina lekce 12. Časování sloves zakončených na -eln, -ern.
Němčina lekce 11. Neurčitý podmět man.
Němčina lekce 10. Způsobové sloveso können.
Němčina lekce 8. Předložky se 3. pádem.
Němčina lekce 7. Způsobové sloveso müssen.
Němčina lekce 6. Skloňování tázacích zájmen wer, was.
Němčina lekce 5. Silné skoňování podstatných jmen v čísle jednotném
Němčina lekce 4. Časování slovesa haben v přítomném čase.
Němčina lekce 2.Časování slovesa sein (být) v přítomném čase.
Němčina lekce 1. Skloňování osobních zájmen




Vloženo: 04.09.2009 20:34
Přečteno:27106
Autor: David Mizera

Hlasů: 130 Hodnocení(jako ve škole): 2.12
 

Komentáře (2)

   -     Nový Komentář
Autor:
 anonim
Datum:
  10.06.2013 09:25:37
reagovat

jsi frajer no ale me tro proste nevleze do hlavy.
Autor:
 dm
Datum:
  10.06.2013 22:44:36
reagovat

anonim je anonym .. lepe :)


a do hlavy - jde to jen logicky .. stale stejne dle vzoru a je par vyjimek, ty se musis naucit nazpamet a pozdeji ti to pujde i samo tak nejak oposlouchat a rozpoznat podezrely veci .. :)